被写体:

被写体:
机に向かって資料を読む架空の成人女性を、背後の斜めから写す。白い薄手のニットとくすんだ茶色のスカート、まとめ髪と眼鏡を組み合わせる。少し前に傾いた背中が、落ち着いた読書の時間を伝える。

場所・時間・背景:
教室の木製机と椅子、淡い壁、右側の明るい窓が背景にある。机の上に紙の資料が見え、手前には別の机の縁が大きくぼけて入る。文字を読む動作が主題で、学校名や教材名は特定しない。

衣装・小物:
白から生成りの薄手の長袖ニットは細かな縦の編み目がある。背中の内側に暗いインナーの輪郭が穏やかに見える。腰には灰茶色のスカートの帯と結び目があり、耳元に小さな飾りを付ける。

姿勢・手指・接触:
木の椅子に座り、上半身を机の方へ少し倒す。肘を曲げた腕が机上へ伸び、資料のある左方向へ続く。手先は画面の外へ切れる構図を保ち、首と肩の傾き、椅子と腰の位置関係を自然にする。

表情・視線:
顔は左下の資料へ向き、正面の目は見せない。頬の一部と鼻先、唇の側面が髪と眼鏡の近くにわずかに見える。読んでいる対象へ注意を向けた静かな姿勢で、振り返りやカメラ目線を足さない。

顔・メイク:
細い眼鏡のつると横顔の輪郭を控えめに描く。耳と首筋には自然な肌の色と柔らかな陰影を残す。見えない瞳や正面のメイクを新しく描き込まず、横から読める鼻と口元の範囲を保つ。

髪:
暗い茶色の髪を後頭部でゆるく束ね、小さな丸いまとまりを作る。頭の表面を流れる毛束、耳の前へ落ちる長い後れ毛、うなじの細い毛を分ける。結び目の周囲は少し乱れた日常の質感にする。

光源:
画面右の窓から柔らかな昼光が入り、肩と白いニットを明るく見せる。首筋、耳の内側、髪の下に淡い影を残す。机の下は暗く、窓の明るさから室内の中間調へなだらかにつなぐ。

色・階調:
生成りの白、灰茶色のスカート、濃い茶色の髪、机の木の色を中心にする。全体は低めの彩度で、肌の暖かさだけを穏やかに残す。ニットの白を飛ばさず、窓側の明部にも柔らかな階調を持たせる。

材質・微細質感:
ニットの細い糸と編み目、背中の布のゆるみ、袖口の折れを読み取れるようにする。椅子の曲がった木の背と金属の脚、机の縁の小さな擦れを描き分ける。資料は薄い紙として見せる。

構図・カメラ:
縦9:16で背中の中心を横58%、頭の中心を横36%付近へ置く。背後から腰まで近くに捉え、左へ続く読書の動作は画面端で切る。右に椅子の背、下端にぼけた机を入れ、窓の縦線を残す。

画像処理・仕上げ:
柔らかな自然光の記録写真として仕上げる。背中の編み目と髪の毛束には細部を残し、手前の机は大きくぼかす。黒を締めすぎず、背景の壁を滑らかに保ち、過度な美肌処理や輪郭強調を避ける。

破綻回避・禁止:
成人女性の後ろ姿、資料へ向く横顔、眼鏡、白いニット、束ねた髪を固定する。正面顔への変更、余分な腕や指、服の追加透過、身体の誇張、読める資料文字、ロゴ、署名、透かしを作らない。